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- Médiations corporelles et artistiques
- La sensorialité dans l’accompagnement de la personne au quotidien
La sensorialité dans l’accompagnement de la personne au quotidien
Dernière mise à jour : 10/04/2026
- Finalités
- Objectifs de la formation
- Description
- Public visé
- Prérequis
- Modalités pédagogiques
- Moyens et supports pédagogiques
- Modalités d'évaluation et de suivi
- Informations sur l'accessibilité
- Préinscription / demande de devis INTRA
Finalités
La sensorialité joue un rôle essentiel tout au long de la vie et influence directement le bien‑être. Chez les personnes en situation de handicap ou âgées, elle occupe une place centrale dans la vie quotidienne et dans la relation à l’autre.
Prendre en compte les particularités sensorielles permet de favoriser l’exploration, l’engagement dans l’environnement, l’expression et la communication.
Cette formation aborde les médiations sensorielles comme des outils au service de la relation, de l’apaisement, de la communication et de la participation de la personne accompagnée, en aidant les professionnels à adapter les approches sensorielles aux capacités, besoins et envies de chacun.
Objectifs de la formation
- Identifier les différentes modalités sensorielles des personnes accompagnées.
- Observer, analyser et prendre en compte le vécu sensoriel d'une personne dans l'accompagnement quotidien.
- Développer des outils sensoriels pour soigner la relation, aider la communication et l'écoute.
- Privilégier des aménagements sensoriels dans l'environnement de la personne pour favoriser détente et apaisement.
- Intégrer différentes approches sensorielles pour permettre à la personne vulnérable de comprendre le monde qui l'entoure, lui (re)donner l'envie d'explorer, d'être actrice.
- Prendre en compte les spécificités sensorielles de la personne dans son projet.
Description
Apports théoriques
- La sensorialité dans le développement de l'être humain.
- Les sens : développement, fonctionnement, évolution, particularités.
- La place des sens dans la relation.
- Les particularités sensorielles des personnes selon les différents handicaps, le polyhandicap, chez la personne âgée.
- Évaluation de la sensorialité : pourquoi, comment, quels outils.
Et en pratique
- Différentes approches de stimulation sensorielle.
- Les perceptions de base et l'accompagnement de la personne au quotidien.
- Les ambiances sensorielles selon la finalité visée : apaiser, favoriser la communication, donner l'envie de bouger, d'explorer…
- Adaptation des outils sensoriels selon chaque personne en fonction de ses capacités, ses déficits, ses besoins, ses envies...
- La sensorialité par l'utilisation d'approches artistiques et corporelles comme outil de communication, d'expression, de création.
Public visé
Professionnels soignants et éducatifs intervenant auprès de personnes en situation de handicap (enfants, adolescents, adultes) ou âgées.
Une tenue souple est recommandée pour la réalisation des exercices pratiques.
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.
A l'issue de la formation : Un questionnaire sera communiqué aux participants afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation ainsi que leur niveau de satisfaction. Un questionnaire leur sera envoyé à 1.5 mois afin de mesurer la mise en pratique de la formation et les acquis en situation de travail.
Informations sur l'accessibilité
Préinscription / demande de devis INTRA
- Catégorie : Médiations corporelles et artistiques
- Durée : 21h
-
Satisfaction :
★★★★★★★★★★
- Taux de réussite : 95%
- Télécharger le programme
Session sélectionnée
-
PARIS COMPLÈTE
Prochaines Sessions
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Cette formation n'est pas programmée pour le moment.
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