Gestion des situations d'urgence Présentiel

Fausse route, crise convulsive, chute, difficulté respiratoire. Dans les établissements médico-sociaux, le professionnel peut à tout moment du jour ou de la nuit être confronté à une urgence médicale.

La formation apporte les compétences pour prendre en compte les déterminants des handicaps, l’organisation de l’établissement et les qualifications de chacun pour déclencher un mode opératoire adapté et efficace face aux situations d’urgences.

Appréhender les différentes situations d'urgence et en apprécier les signes de gravité de manière objective.

Prévenir les situations d'urgence.

Reconnaître la physiopathologie des situations d'urgence pour les personnes handicapées ou dépendantes.

Réaliser les gestes de secours adaptés.

L'intervention sur la personne

Analyse des situations à risque et conduites à tenir devant les fausses routes, les crises d'épilepsie, les trachéotomies…

Techniques de dégagement improvisées selon les handicaps et le matériel.

Techniques de secourisme adaptées aux personnes handicapées.

 

L'intervention sur les lieux

Application d'une méthodologie de l'urgence (acquisition de réflexes et d'automatismes).

Rappel des procédures sécuritaires existantes dans l'établissement.

Utilisation des moyens d'alerte de l'institution.

Organisation des secours en fonction des publics accueillis dans l'institution.

 

Exercices pratiques

Simulation expérimentale des situations d'urgences les plus courantes (épilepsie, fausses routes, chutes, etc.…)

Tous les professionnels en relation quotidienne avec des personnes handicapées, ainsi que les services logistiques et administratifs.

aucun

La méthode pédagogique est active et participative, elle s'appuie sur des contenus théoriques (présentations, vidéos), des analyses de cas, des ateliers pratiques et des échanges entre les participants.

Sur le plan matériel, est requise une salle spacieuse adaptée à la formation, équipée d'un vidéoprojecteur et d'un tableau blanc.

Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.

A l'issue de la formation : Les participants seront invités à renseigner un questionnaire afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation (une synthèse sera transmise au commanditaire).