Manager un·e collaborateur·trice en situation de handicap

• Comprendre l'éventuelle interférence du handicap dans les relations professionnelles.
• Prendre en compte le handicap dans une logique de compétences et de non-discrimination au sein d'une équipe.
• Adapter sa communication.

Le handicap, le définir pour mieux le comprendre

• Management différencié ou adapté : comprendre une situation de handicap au travail
• Conserver la logique de compétences professionnelles.
• Comment prendre en compte les éventuelles contre-indications d'un collaborateur ?
• Repérer et analyser les éventuels besoins d'adaptation du poste de de travail.

La communication managériale, levier de réussite

• Adapter votre communication managériale.
• Anticiper les réactions des membres de l'équipe.
• Être à l'écoute du collaborateur en situation de handicap.

S'exercer autour de 4 situations clés de management

• Recruter. Comment prendre en compte le handicap dans le processus de recrutement ?
• Accueillir et intégrer. L'importance d'une intégration adaptée.
• Maintenir dans l'emploi. L'anticipation du risque de désinsertion professionnelle.
• Accompagner, coordonner et évaluer : Comment manager la performance d'un collaborateur en situation de handicap ? Développer les compétences. L'entretien professionnel.

• Avant la formation : Les participants seront invités à renseigner un questionnaire afin d'évaluer leur niveau de connaissances des objectifs de la formation.
• Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.
• A l'issue de la formation : Un questionnaire sera communiqué aux participants afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation ainsi que leur niveau de satisfaction. Un questionnaire leur sera envoyé à 1.5 mois afin de mesurer la mise en pratique de la formation et les acquis en situation de travail.