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03 – Les troubles de l’attention/hyperactivité (TDAH) chez l’enfant et l’adolescent

(Code formation : 480)
Nouvelle formation
EN INTER
Durée : 2 jours
Lieux et dates :
- Paris, les 28 et 29 septembre 2020
Prix : 450 €
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EN INTRA
Durée : 2 jours
Délai : 2 à 3 mois
Prix : Devis sur demande (En savoir + dans nos conditions générales de vente)
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Sous réserve de validation par l'Agence Nationale du DPC
Enfant dans la lune, fatigué, perturbateur, agité, provocateur… Les rééducateurs sont confrontés fréquemment à ces signes chez les enfants, sans nécessairement savoir s’ils sont dus à un trouble du fonctionnement, comme le TDAH, ou à une autre problématique.

La compréhension de l’origine de ces difficultés est pourtant indispensable pour ajuster son accompagnement. Cette formation se propose de donner des éléments de compréhension de ces troubles pour permettre aux professionnels de mieux les identifier, d’en comprendre les incidences et de réfléchir à leur accompagnement et aux partenariats pertinents pour le suivi de ces enfant

Objectifs

  • Définir les troubles attentionnels et les troubles des fonctions exécutives.
  • Préciser le fonctionnement normal des fonctions    attentionnelles et des fonctions exécutives.
  • Mettre en œuvre des stratégies d’accompagnement thérapeutique.
  • Identifier le rôle des différents professionnels, les partenariats et relais pertinents.
  • Présenter les adaptations et aménagements pédagogiques.

 

Public / prérequis

En inter : orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens intervenant auprès d'enfants présentant des troubles de l'attention
En intra : Educateurs et rééducateurs intervenant auprès d'enfants présentant des troubles de l'attention et des fonctions exécutives.

 

Fiche inter : Consulter et télécharger en PDF                

Fiche intra : Consulter et télécharger en PDF